jueves, 1 de noviembre de 2012

Proceso de creación de video

¿Qué dificultades han encontrado?
Algunas de las dificultades con las que nos hemos enfrentado han sido los tiempos, ya que como no me fue posible asistir a la clase, fue difícil encontrar tiempo donde los dos considieramos para poder empezar a trabajar en el vídeo.Del mismo modo, queremos hacer una sección donde los dos salgamos en una grabación, pero por cuestión de tiempo y lugar, tampoco hemos podido realizarlo. Por otro lado, en cuanto al material no hemos encontrado muchas imágenes con autorización de autor. 


¿De que manera ha facilitado el vídeo la instrucción del tema?

Las sumas es un tema perteneciente a la rama de matemáticas, la cual en general suele causar aburrimiento en los alumnos. Imovie nos ha permitido transmitir este tema de manera divertida e innovadora, lo que ayudará a atraer la atención de los alumnos y despertar su interés hacia el tema. Debido a que por medio de imágenes, actividades y un vídeo el aprendizaje se vuelve más sencillo de adquirir. 

¿Cómo ha sido el trabajo en equipo?
Considero que lo poco que hemos podido trabajar en el proyecto ha sido muy equitativo, los dos aportamos ideas y tenemos disposición para realizar el trabajo de la mejor manera. Así mismo, nos hemos dividido las tareas para ser más eficientes y no atrasarnos en el trabajo. Por último, Manuel y yo hemos fijado días y estrategias para realizar el trabajo, así como también nos hemos puesto de acuerdo en cuanto a lo que queremos hacer para enseñar este tema. Nos hemos respetado y trabajado muy bien. 

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